Рекомендации по теме второй недели августа "Мир творчества в познания себя"

Слово «творчество» — многоликое. Услышав его, кто-то представляет картины маслом или вязание крючком, кто-то — поэтов, сочиняющих стихи, а кто-то — нечто странное и немного чуждое. На самом деле творчество — это один из самых потрясающих способов познания мира и себя. Способ, который доступен каждому. Сегодня, сейчас, в любую секунду.

Творчество - процесс человеческой деятельности, создающий качественно новое, никогда ранее не бывшее - материальные и духовные ценности. Творчество представляет собой возникшую в труде способность человека из определенного материала созидать (на основе познания объективных закономерностей) новую действительность (в любой ее форме), удовлетворяющую многообразным общественным потребностям. Виды творчества определяются характером конкретной созидательной деятельности - творчество изобретателя, организатора, научное, художественное творчество и т.п.

По теме недели проведите с детьми беседы:

Беседа «О роли лекарств
и витаминов».

Цели: ознакомить детей
в доступной форме с лекарственными средствами; дать им сведения о нетрадиционных методах лечения; учить заботиться о своем здоровье, избегать ситуаций приносящих вред здоровью; рассказать детям о пользе витаминов и их значении для здоровья человека.

Беседа «Наша улица».

Цель: напомнить детям, как называется улица, что на ней расположено (детский сад, магазин); совместно с детьми вспомнить, что на улицах много домов, у каждого дома есть свой номер, объяснить, что дети должны знать название улицы и номер дома, где они живут, чтобы не заблудиться.

Чтение художественной литературы:

стихотворение С. Михалкова «Прививка».

Цель: уточнять представления детей о пользе профилактических прививок и их значении для здоровья человека.

стихотворение А. Барто «Девочка чумазая».

Цель: развивать пони-мание значения и необходимости гигиенических процедур; учить читать стихотворение выразительно.